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其次,另外,各地区要精准掌握生源变化,提前谋划。调研时,当我询问相关数据,教育局马上就能告知各学段的情况。只有提前谋划,学校有准备,老师也有准备,调配才能平稳。
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第三,确立国家发展规划的统领地位。针对过去规划体系中存在的种类繁杂、定位模糊等问题,国家发展规划法确立了国家发展规划的统领地位,优化并完善了国家规划体系,这是一大亮点。这一法律明确国家建立健全以国家发展规划为统领,以国土空间规划为基础,以专项规划、区域规划为支撑,由国家和地方规划共同组成的国家规划体系,蕴含着深刻的系统论思想。其中,国家发展规划解决“干什么、何时干”的战略目标与战略导向问题,发挥“总指挥棒”作用;国土空间规划解决“在哪干”的空间布局问题,发挥因地制宜指导作用;专项规划和区域规划解决“怎么干”的具体路径问题,发挥分类施策作用。对于地方,这一法律要求省、自治区、直辖市国民经济和社会发展五年规划纲要草案应当与国家发展规划相衔接,既确保国家战略的落实落地,又防止规划内容“上下一般粗”,鼓励结合自身比较优势,在国家战略的大棋局中找准地方发展的特色定位。,详情可参考谷歌浏览器下载入口
此外,同时,扎实推进乡村全面振兴,实施常态化精准帮扶,守牢不发生规模性返贫致贫底线。深入推进区域布局优化,促进区域协调发展。充分激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化,扎实推进文化强国建设。以碳达峰碳中和为牵引,建设清洁低碳安全高效的新型能源体系,加快经济社会发展全面绿色转型。夯实国家安全基础保障,提高防范化解重点领域风险能力,推进国家安全体系和能力现代化。
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